PROYECTO PUENTE
DE ESPAGUETI
ERIKA
XIMENA AVILA LIZARAZO
ERIKA
DAYANA FIGUEREDO TOLOSA
LIZETH
MILAGROS PIÑEROS BORDA
JULIETH
DAYANA SAENZ QUIROGA
ESCUELA
NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
TUNJA
2014
TABLA
DE CONTENIDO
Introducción
1) Objetivos
1.1 Objetivo
general
1.2 Objetivos específicos
1) desarrollo
del proyecto
2) técnicas
y procedimientos de la recolección de la información
3) materiales
trabajados
Imágenes
INTRODUCCION
Este proyecto lo realizamos con el fin
de no permitir que el puente se rompa o se parta.
La
importancia de hacer buen uso de los materiales para diferentes proyectos
investigativos, también ayuda a la recolección de materiales que afecten al
medio que nos rodea.
¿Cómo hacer que al poner muchos kilos en el
puente; no se rompa?
1.
OBJETIVOS
1.1 objetivo
general:
Recolectar y seleccionar
diferentes materiales aparte del espagueti para la construcción de un puente
con tamaño deseado y que en cada baranda hallan 4 espaguetis.
1.2 objetivos específicos:
ü
Demostrar la eficacia de estos tipos de materiales en cada
uno de los proyectos mas comunes como puede ser
este caso o algun otro.
ü Enseñar la importancia que tienen
estos materiales para la construccion de proyectos en los cuales se neseciten
estos para su elavoracion
2.
DESARROLLO
DEL PROYECTO
Este lo haremos con
espagueti; con engrudo (agua, harina y pegante).
Pegamos con el engrudo 4
espaguetis e hicimos el mismo trabajo 20 veces es decir hicimos 20 barandas.
Luego pegamos todos dando la
forma al puente y al final lo decoramos con pintura y conchas.
3.
TECNICAS
Y PROCEDIMIENTO DE LA RECOLECCION DE LA INFORMACION
Lo que hicimos fue hablar con amigos, familiares entre otros para apoyar
nuestras ideas y tener muchas más para
la construcción de este proyecto, para aprender más sobre la utilidad de los materiales
que van a estar en este proyecto.
Así sacamos muchas ideas y llegue a una sola conclusión que fue idear el nombre puente resistente al número
de kilos.
4.
MATERIALES
TRABAJADOS
·
Espagueti
·
Pegante
·
Harina
·
Silicona
·
Agua
·
Conchas
IMAGENES


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